Soy un niño

No sólo tengo autismo, también soy un niño.

Comparto muchas cosas con los niños a los que llaman normales. Me gusta jugar y divertirme, quiero a mis padres y a las personas cercanas. Es más lo que compartimos que lo que nos separa.

Ángel Rivière
Qué nos pediría una persona con autismo




Aventuras recientes

En esta sección cuento las aventuras que hemos vivido en nuestro camino, desde las primeras señales de alerta, pasando por el diagnóstico y el trabajo continuo con el pequeño.

Vuelta a casa

Estas navidades, como todos los años, las pasaremos en Sevilla. Estas navidades no serán como todos los años y para Gonzalo tampoco.

Este año Gonzalo regresa al pueblo donde ha pasado más de 4 meses disfrutando de sus abuelos, al pueblo donde Gonzalo ha pasado 4 meses ajeno a la situación tan complicada que estamos viviendo. Este año en Navidad, Gonzalo no va a casa de los abuelos, este año Gonzalo regresa a casa

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Pedaleando sin parar

Gonzalo es un niño muy activo y tiene gran control de su cuerpo. Le encantan las sensaciones fuertes: correr, saltar, montar en patinete, subir al columpio o montar en bicicleta. El año pasado en navidades empezó a montar en bicicleta sin pedales y hace unas semanas decidimos comprarle una bicicleta de pedales y ¡ya ha aprendido a pedalear!

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Ampliando la lista de alimentos permitidos

La selectividad alimentaria está presente en una gran cantidad de niños con autismo y Gonzalo es uno de ellos. Todos los profesionales que han atendido a Gonzalo nos han preguntado por sus hábitos alimentarios y a todos le hemos respondido lo mismo, es como si Gonzalo hubiese elaborado una lista de alimentos permitidos y sólo comía algo si estaba en la lista.

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Expresar NO (y expresar SÍ)

Hace unos meses Gonzalo aprendió a decir NO con el dedo. Un simple gesto con el que ha descubierto que puede expresar sus deseos de forma tranquila. Además, el hecho de saber decir NO nos ayudó a identificar las situaciones en las que le gustaría decir SÍ y no sabía cómo, Gonzalo se quedaba mirando sin decir nada y aprovechamos esas situaciones para enseñarle a decir SÍ.

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Materiales recientes

En este apartado encontraréis los materiales que realizamos para trabajar con Gonzalo: números, puzzles, trazos, y muchas más actividades.

Recortar y pegar

Material para practicar recortar con la tijera y usar el pegamento. Trabajar con las tijeras ayuda a Gonzalo a trabajar la motricidad fina, la coordinación y la atención. Es una actividad que debe realizar con cuidado si quiere que salga bien.

Para que le fuese más fácil, compré una tijera que le ayudaba a realizar el movimiento de abrir la tijera, y después cuando ya sabía que tenía que abrir y cerrar si quería cortar, le quité la ayuda.

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Series temporales

Comparto unas fichas para trabajar series temporales. Empecé a trabajar con Gonzalo sólo 3 escenas, porque le costaba entender algunas secuencias. Me gustó mucho cuando le puse al niño en la ducha, el niño con la toalla y el niño con la ropa. Yo la había diseñado en ese orden, pero él puso primero el niño con la ropa, la ducha y la toalla. Me di cuenta, que realmente él se quita la ropa para el baño, y después del baño se pone el pijama... :)

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Libros, artículos, cuentos o manuales

Relación de libros, artículos o cuentos que me han ayudado a tanto a trabajar con mi pequeño como a entender al autismo. Incluyo también manuales para explicar cómo trabajo con alguna aplicación para realizar videos, por ejemplo.

Manual: cómo elaborar un video con powerpoint

A continuación os cuento cómo elaborar un sencillo video con pictogramas y fotos con PowerPoint, incluyendo una narración para explicar cada escena y con una miniatura en video de la persona que narra en una esquina.

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Ángel Rivière: qué nos pediría una persona con autismo

Ángel Rivière, uno de los psicólogos españoles especializados en autismo más destacados y que falleció a la edad temprana de 50 años, publicó numerosos estudios y publicaciones del autismo y nos descubrió una nueva perspectiva más humana desde la que entender el autismo.

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